金德顺一路跟着去了学校。
金知峻是学校的教导主任。
他就把自家堂侄的事情给校长说了。
校长也是认识金德顺的自然也是笑着答应了。
金知峻又和三年级班主任说了情况也和一年级的老师说了原因。
然后大丫和三丫就被她们的班主任给带进教室给安排了座位并向班里的同学介绍了她们的名字今后要团结相处好好学习。
都是农村小孩都很纯朴得知她们的名字后就有很多小孩上前自我介绍说以后要和她们好好相处。
大丫和三丫也不气馁大大方方和同班同学玩到一起更是虚心请教座位的前后左右同学表示自己来的晚不会的一定要请教他们。
农村的小孩都实在一听说好看又好相处的新同学要请教他们个个都拍着胸脯很讲义气表示一定会帮助她们决不藏私。
金德顺两间教室都跑了看见大孙女和小孙女和班里的同学相处的很好也就放心了。
就去学校门旁的小店给两个孩子买了笔与本子橡皮铅笔刀文具盒等学习用品都给买了两套。
买完喜滋滋地就给两个孩子送了去。
同班同学艳羡地看着金德顺把东西送来直夸大丫三丫有个好爷爷。
大丫三丫心里美滋滋内心下定决心一定要认真学习认真听课争取考个好成绩领个奖状回家回报爷爷。
一天只上五节课。
上午三节半课下午两节。
由于老师都是农村的家里都有田地一边教课一边还要回家喂牛喂猪干农活。
所以上课时间很少。
早上七点半有值班老师打预备铃孩子们到校不可在教室外玩耍要早读或者把没完成的家庭作业给补写好。
半个小时的时间期间可以上厕所。
八点钟正式上课或一节语文课或一节数学课或连续两节语文或连续两节数学。
但冬日早读时间就变成做广播操的时间四十分钟。
有十分钟上厕所的时间。
八点二十正式上课一节课四十五分钟。
下课休息十五分钟继续上下一节课。
上午十一点零五下课放学。
用铁锤敲打一个挂起来的铁块铁与铁的撞击声也清脆悦耳能传出两里地声音。
回到家中大丫和三丫表示老师上的课她们都能听懂。
下午两点半上课她们两点钟从家里走半个小时走到学校宽宽有余。
大丫觉得十分钟就能跑到学校。
也就两里多路。
不过绕大路就远点三里多。
走小路就近庄稼地里的小路。
晴天好走阴雨天就难走。
下午两节课放学回家太阳还高高挂在西边的天上。
大丫觉得自己最好能帮家里干一点活但是干什么好呢? 大丫想了想确定给家里添上一门收入才行。
家里老弱病残除了地里那点收入交去公粮若不是爷爷月月有补助家里又添了她们四口人只怕是过日子会紧顾紧。
一旦妈妈怀孕又多了一个吃饭的。
大丫想来想去决定拐豆腐让傻爸爸去卖省的他在家一天天没事干就去把力气贡献给别人家。
这家找他干活那家也找他干活高兴管他一顿饭不高兴就把他给撵来家吃。
原因就是傻爸爱在庄子里瞎转悠。
冬日里农闲村民若不外出找事做就聚集在一起打纸牌不来钱但兴贴纸条或者是顶鞋底。
贴纸条纸是个稀罕品。
大多都是顶鞋底。
在谁家打牌就会把家里的旧鞋子不管大人小孩的都扒拉出一大堆。
看谁顶的多。
没广播没电视打牌就是一种娱乐。
男人们聚在一起打牌女人见到骂骂咧咧家里没水了没柴了。
只要金明在谁家的男人都不动被使唤干活的独一无二的专属便是金明了。
大丫晓之以理动之以情说服了金德顺。
与星期天和金德顺一起去了垓上买了一盘小石磨回来还有石膏。
那日她在赵桥老庆子家看得清楚明白。
做豆腐要石磨扯白色的豆腐包布木制的豆腐盒木架子压豆腐的石块。
点豆腐的石膏。
扒豆腐的大勺。
大丫把能想的都想了又让爷爷去赵桥去看看学习学习取取经学学经验。
大丫也和爷爷一同前往观看。
她默默记住了扒豆腐的牢窍。
其他都不是事只要掌握住扒好豆腐的技术就成。
既然想干金德顺平日里做个板凳门窗还是行的。
虽不是专业的但家里斧头凿子小锯子一应家伙什还很齐全。
他放了树与儿子一起把树拉去木业社电锯房把木头刺开成想要的木板子。
回到家金德顺把木板都放在火上烤了烤。
然后用绳给绑起来防止翘起变形。
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